暴躁小师祖是顶流他妹: 70-80

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惯,上了小学一年级,他们可能还是会哭。

    再就是在幼儿园里自在惯了,每天都是跟着老师一起做小游戏、唱歌做手工之类的,几乎不会照着书本去学习什么知识。

    但一年级不一样了,孩子们都发了课本,教学上也是有学习进度要求的。

    很多孩子一开始不适应,就会哭闹、或者是调皮捣蛋我行我素。

    但今年方老师和袁老师带的这个班,调皮捣蛋我行我素的完全没有,哭闹的就开学第一个星期偶尔有,都轮不到方老师和袁老师去解决。

    就被文静给安抚好了——

    她们觉得,那应该不算是安抚。

    但文静坚持。

    被她“安抚”的小朋友也说是的。

    就连孩子家长也不觉得有什么问题。

    她们也只好这么认为了。

    虽然事情少了很多、省心很多,可以说这是带新生最轻松的一次,但方老师总觉得这样是不正常的。

    这直接导致她看到文静举手,就有点心情复杂。

    装作没看到、不回应学生是不可能的。

    方老师笑着说道:“郁净同学,你举手有什么事吗?”

    文静点头:“老师你说啦,有事要先跟你说。”

    方老师想了想,把她带到一旁去,语气很温柔地询问:“郁净同学有什么事要跟老师说呢?”

    文静指了指五年级那边,一个脸色苍白、高高瘦瘦的男孩,一脸认真地说道:“他身边有个差不多大的鬼,跟着他很久了,再不让那个鬼离开他身边,他可能会死。”

    优秀的社会主义接班人、从小接受唯物主义教育的方老师:?

    她勉强保持镇定,笑着说道:“小净,这个玩笑一点也不好笑哦。”

    文静皱着眉头看着她:“我没有开玩笑。”

    方老师见她一本正经的样子,脸上笑容挂不住了:“他身边有、有鬼?你怎么知道?”

    “我看到的啊。那个鬼也是男孩,穿得跟他一样的校服。”文静一边看着她刚刚指过的那个学生,一边说道,“他眼睛圆圆的,脸有点肉,一直跟在那个人背后,差不多贴着了。”

    方老师脊背发凉,看了文静几秒,她的表情实在不像是开玩笑的样子。

    她转过头,叫袁老师:“袁老师、袁老师,你过来一下。”

    袁老师快步走过来,一边走一边说道:“怎么了?班上有这么多学生呢,黄老师她们看不过来的,咱们不能都走开。”

    方老师见她走了过来,弯腰对文静说:“你把你刚才说的话,跟袁老师再说一遍。”

    文静露出不耐烦的表情,但还是快速地指了指那个学生,又说了一遍。

    袁老师:“…………”

    她虽然也是唯物主义者,但不妨碍她看鬼片的时候吓得闭着眼睛捂住耳朵尖叫,看完恐怖片晚上不敢去厕所。

    猝不及防听到文静这么说,她整个人都不好了。

    不过袁老师做了几个深呼吸,让自己平静下来保持冷静之后,还是说道:“咱们先联系郁净的家长,问问看他们知、知不知道郁净能见到……灵异事件。如果他们也这么说……”

    方老师说道:“他们也这么说我们怎么办?”

    袁老师看着文静指得那个五年级学生,他个头在同龄人里面算很高的了,所以脸色白得特别异常,瘦得看起来也很不寻常:“至少、至少先让郁净试试,我们不能明明知道了,还看着学生去死。哪怕是万一呢。”

    方老师点了点头:“那你看着学生们,我来给郁净家长打电话。”

    她打通了郁清嵘的电话,对方显然是手机里存了女儿班主任的手机号码,一接通就说道:“方老师你好,我是郁净爸爸,你这个时间打电话过来,是郁净在学校发生什么事了吗?”

    方老师有点紧张,但看了看周围除了文静没有其他人,她做了个深呼吸以后,说道:“郁净同学刚刚举手跟我打报告,说她看到五年级一个学生身后跟了一个穿着一样校服的……鬼,说那只鬼跟着学生很久了,再不让他离开,学生可能会死。”

    郁清嵘沉默了片刻,说道:“方老师,抱歉。但你最好问问小净,怎么让那个鬼离开。”

    这句话的意思是,他知道孩子能见到鬼。

    是真的。

    方老师和袁老师在面试那天,就了解过郁净简单的家庭情况。

    郁清嵘和阮雪慧、包括郁珩的工作,她们都简单了解。

    如果文静还有可能恶作剧的话,郁清嵘就绝对不可能了。

    但尽管如此,方老师的语气还是有点艰难:“您的意思是……”

    郁清嵘沉声说道:“小净只是想救人,没有恶意。老师你可以不信,但还是让她试试。否则学生真的出了事,我们心里都不会好过。”

    方老师挂断电话后,人还有点恍惚。

    看到袁老师疑问的眼神,她点了点头。

    然后就看到袁老师的表情也变得有点恍惚。

    但方老师是个好老师,一向把学生的事情看得最重。

    尽管她的三观突然遭到了巨大挑战,但还是飞快地找到了重点。

    她尽量保持着平时对学生说话的语气对文静说:“你要怎么赶走那个鬼?需要老师做什么吗?”

    文静想了想,说:“那老师帮我把那个同学叫过来吧。”

    方老师刚刚才接受世界上居然真的有鬼这个事实,就听到文静安排她去近距离接触那个鬼,就算她看不见,但还是在这一刻寒毛直竖。

    她在心里不断给自己打气:为了学生、为了学生,她不能坐视学生的生命危险不理。

    做了一会儿心理建设,方老师自己觉得可以了。

    这才走到那边,先跟五年级那个班的班主任打了一声招呼。

    出于好意,她没有多说,只是说找那个学生有点事。

    然后把那个名字叫陈敏轩的十一岁男孩叫了过来。

    方老师见他走过来,也是用尽了全身的力气才克制着自己没有逃跑。

    等他一脸疑惑地走到自己身边,她指了指文静说道:“郁净同学有事跟你说,麻烦你跟我过去一趟好吗?”

    方老师在“忙”,袁老师非常感谢她没有叫上自己一起,于是努力控制着自己不往陈敏轩那边看、也不去看文静,强迫自己把注意力集中在班上的学生们身上。

    心中默念:感谢方老师牺牲自己!

    周末请她吃饭看电影!

    看动画片!

    陈敏轩显然也认识“小师祖”,听到方老师这么说,他立刻问道:“小师祖找我?什么事啊?”

    方老师尽量保持笑容:“你过去就知道了,她会自己跟你说的。”

    文静也不跟人拐弯抹角,一见到陈敏轩就直接说道:“你身后跟着一只鬼,跟你穿一样的校服,比你矮

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