[综英美]我在哥谭当管家: 20、第 20 章

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   在想如何偷走你爸的支票本。

    但这能说吗?这不能。

    我只好微笑着说:“在想晚餐菜单。”

    其实我是在想如何堵住校方的嘴,并安抚受害教师情绪。

    砸一栋体育馆行不行?

    我打开手机搜索。

    啊,上次捐过了。

    那捐图书馆行不行?

    ……哦,也捐过了。

    16.

    持续崩溃中,小韦恩捅娄子的速度令我大开眼界,大韦恩也没放过我。

    我说韦恩先生怎么宁可使出如此拙劣的表演也要逃避家长会,原来是能捐的都捐过了!

    我闭眼沉思。

    三十秒后,我睁开眼睛对达米安问道:“达米安少爷,西城中学有多功能影音礼堂吗?”

    达米安:“……?”

    达米安:“没有。”

    太好了,捐一个。

    17.

    达米安注视着我,没有再说什么。

    他的眼神非常冷漠——那是一种和平时完全不同的漠然,愤怒、冷淡,好像还隐隐有点失望。

    几秒钟后,他挪开了目光看向舷窗外。

    我感觉他好像生气了。

    别问我为什么知道,早就说了揣测霸总们的情绪是一种感觉,他们永远把“生气”写在脸上,但又并非时时刻刻都在生气。

    反正我就是感觉达米安生气了。

    ……为什么?

    18.

    我很快就知道了为什么。

    西城中学的教工热情地接待了我们。

    教导主任自以为隐蔽地打量我:“您是韦恩少爷的哪位兄长?”

    我的笑容逐渐消失。

    学校的教职工竟公然称呼一位学生为“少爷”,我认为这是一种失职。

    “我是韦恩的管家。”我客气地颔首:“今日谨代表布鲁斯·韦恩先生出席家校会谈。”

    主任的笑容也逐渐消失了。

    我在努力控制自己不要露出冷笑。

    “事情您应该已经有所了解,韦恩少爷……”

    “达米安·韦恩。”我打断他的话:“您可以选择直呼他的姓名,或者称呼他为韦恩同学。”

    教导主任眼神震惊地看向我,然后立刻改口,态度有所端正:“好吧,是韦恩同学。韦恩同学在前天的课堂上……”

    我第二次打断他的话。

    “既然校方已经对达米安的行为做出了停课反思的处理,那么一定已经将事发时的课堂监控录像保存留档。”

    “我要求校方提供该录像视频,我必须如实了解实际情况,以便更好地配合校方的工作。”

    19.

    一直一声不吭看窗外的达米安扭头看向我。

    教导主任神情一窒。

    “抱歉,”他说道:“监控记录已经被自动覆盖了。”

    我:“。”

    行,懂了,也是霸总文之校霸文学分支的经典桥段了。

    换成是韦恩先生出席今天的家长会,可能稀里糊涂地就把钱捐出去了,但不好意思,今天来的是我。

    “请带我去监控室机房看看,”我彻底露出冷笑:“可以吗?”

    20.

    作为一个擅长烹饪和打扫房间的管家,掌握一点小小的黑客技术也是情理之中。

    更何况,这只是一台普通的校园监控数据存储主机。

    两分钟不到,我就把事发当天的监控记录完完整整地复原出来、并单独截取保存到了新的文件夹里。

    然后,我当着所有人的面,用超大高清屏幕将这段监控记录以0.75倍速播放了一遍。角度完美、画面清晰,甚至连黑板上写的粉笔字粉尘都一清二楚。

    事情是这样的:达米安因上课睡觉而被数学老师叫到前面写黑板上的例题,然后他在写了两行非常简略的符号和数字后,直接得出了一个答案。

    但老师直接断言他是蒙的,不但批评了他的不诚实行为,还斥责他不应该上课睡觉;

    于是达米安讥讽数学老师“智力低下,最好去检查一下大脑的发育状况”。

    哦,达米安说话确实不太客气。

    21.

    教导主任脸色稍显回暖,他哼了一声:“您要了解前因后果,我想现在事实已足够清楚,对于我们校方的处理方式,您还有什么要辩驳的吗?”

    “当然,韦恩同学这样的行为已经不是初犯。”他顺势甩出一沓文件,仰着下巴数落道:“旷课、早退,上课睡觉顶撞老师……”

    “他的社会实验课即将面临挂科,这次的处理只是一个警告,既然家长不满这样的处理方式……”

    “那我不得不对韦恩同学做出停课反思三天的处理决定!”

    我抬了抬平光镜,仔细核阅了那一沓文件,然后我点了点头:“非常充分的记录证据。”

    “达米安,你认同这些吗?”

    达米安表情平静,相当坦然:“没错。”

    教导主任的表情已经嘴歪眼斜,显然正在心里默默开香槟。

    “好,那么现在,方便把当事教师请来面谈吗?”我慢条斯理地解开袖扣,挽起袖子:“顺便,麻烦再给我一块白板。”

    所有人面面相觑。

    “我想亲自为该教师补习一些关于高等数学的基础知识,”我淡定地说:“在任教的专业领域知识储备如此匮乏,他确实应该检查一下他的智力情况。”

    “难道他只会加减乘除和一元二次方程式的基础运算吗?”

    22.

    正在处理夜晚工作的布鲁斯收到了一封来自西城中学的新邮件。

    【尊敬的家长,布鲁斯·韦恩先生:

    遗憾地通知您,因达米安·韦恩同学的学期表现问题,教务处决定予以其为期三天的停课反思处分处理。】

    布鲁斯:“……?”

    昨天不还是停课一天吗?

    怎么开完家长会后反而超级加倍了???

    【同时,对于您提出的教学投诉问题,校方决定对涉事教师做出停课七天整改教学方式的处理,感谢您的监督和建议。】

    布鲁斯:“……??”

    不是,短短几小时之内,到底发生了什么???

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