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魔蝎小说www.moxiexs.net提供的《我和四爷互穿后[清穿]》 80-90(第11/29页)
根没能每天吃喝玩乐。
既然失之东隅，就要脑筋活络地想法子收之桑榆。
武拂衣表面上虚心接受康熙训导，暗中已经琢磨起来必须搞点什么犒劳自己。
此时，胤祉没能憋住。联想到自己剃头被降爵位，凭什么这一回对几个人只罚钱就行。
他跳了出来，要求加大处罚力度。
“汗阿玛，儿臣以为如此责罚怕是不足。既然要规范解剖研究的制度，就要震慑世人，令人们无诏不得轻易挖掘尸体。”
此话一出，引人侧目。
胤祥瞧着老三，就像看着上窜下调的猴子。
非常怀疑胤祉说话的动机，老三是不是因康熙对不同儿子的处罚态度不同，而心里不平衡了？
这错误能一样吗！
敏妃是老三的长辈，乱葬岗里的是死刑犯与身份不明的流民。
老三在长辈去世时不守孝而剃头，与十四弟等人违法宵禁去乱葬岗，但没能碰触尸骨是两回事。
胤祥垂下了目光，要是再看胤祉，怕自己控制不住火气把人暴揍一顿。
事到如今，自己的母妃去世五年了。老三被罚降爵，却压根没有真的悔改愧疚，否则怎么会将敏妃与乱葬岗的尸体相提并论。
别和他说那都是死者。
谁的心不偏。在疼爱他的母亲与根本不认识的陌生死者之间，势必是偏向前者。
康熙瞥了一眼胤祉，说老三心性不纯，还真是丝毫没判断错误。
这人不能给他权力，否则会扯着大旗搞打压。
让他清闲地编书就好，书籍品类也要把控好，也不能似以往想的将历法类书目交给他。
这一眼瞧了瞧旁人，就将弘晳没能藏好的幸灾乐祸神色收入眼底。
显然，弘晳认为要重罚跑去乱葬岗的六个人，不难推测他针对的是弘晖、弘昐与弘昇。
近半个月内，宫内发生过一段小插曲。
康熙收到消息内务府给阿哥所的部分物资出了纰漏。
牙粉是低档货、膳食半冷不热、换洗衣服的速度慢等等，诸如此类都是鸡毛蒜皮的小事，却会影响到日常生活。
目前，阿哥所住了五位皇子与六位皇孙。这些纰漏好巧不巧就出现在弘晖、弘昐、弘昇的居所。
胤祥很快去找了内务府总管凌普询问究竟，是谁给的胆子，竟是敢一而再再而三的在阿哥所搞出小失误。
凌普自是责罚了负责阿哥所日常起居的部分太监与宫女，但他给出的答案令人不满。
只说是几个宫人病了，有两天人手不足，而造成了一时间的纰漏。
康熙却是查出了另一回事。
弘晳是唯一不住阿哥所的皇孙，他随太子住在毓庆宫。
在阿哥所发生纰漏问题后，有去给弘晖三人送温暖，但就是那天胤祥提早一个时辰去找了凌普质问。
内务府总管凌普，他的妻子是太子的奶娘。
这让凌普与弘晳的关系之亲近，远胜其他皇孙。说句不恰当地比喻，怕是把弘晳当成了外孙。
问题来了，是谁敢背地里唆使宫人为难三个皇孙？
答案，恐怕不是凌普所谓的人手不足。
弘晳有意施恩于堂兄弟，所以自导自演了一场雪中送炭，但被护崽的胤祥先一步给戳破。
这件事没有再向上捅。
隔天，太子给阿哥所送了一堆东西，每个人都有份，是要息事宁人。
康熙按兵不动，把那些宫人的名单给拿捏在手中。准备端午节正式表态后，杀个回马枪，把这一件事情给调查清楚。
百般思量就在一瞬。
康熙似不经意，将目光投向了钱晋锡。
别看钱晋锡疾病缠身，这位顺天府府尹的灵活思维不减当年。
他极快地领会皇上的意思，就对胤祉明褒暗贬起来。“三贝勒可真是公正严明，对待兄弟与侄子也毫不例外。”
四月朝会，胤祉抢着揭发乱葬岗一案，就是没给顺天府颜面。
不管他想打谁的脸，但在早朝上当众检举，也就是变相说府尹渎职瞒报。
你做初一，我做十五。
钱晋锡既然得了康熙的暗示，他才不忍着，直接戳破胤祉的阴暗心思。
“三贝勒最懂规矩，您要严肃处理偷去乱葬岗一事，那要怎么才能以儆效尤？是非要降爵才行吗？
哎呦，十四阿哥与三位皇孙都是没爵位的。这就是要严惩裕亲王了，还是您想说子不教父之过啊？”
子不教，父之过。
这话别人都能认，身为皇子却不能乱认，因为这笔账最后不会算到康熙的脑袋上。
胤祉脸色一白，钱晋锡的还真是一如当年般犀利不饶人。
“钱大人，话可不能乱说，本贝勒绝无此意。”
“下官知错，把您给想得太严厉了。”
钱晋锡认错速度非常快，但正话反话都讲了出来。
胤祉不能开口承认他其实连孩子也不放过，也不敢承认有意搞连坐。这会又是给他加了一顶帽子，说他不会太严厉。
那么到底要怎么办呢？
钱晋锡把问题给反抛了回去，“还请三贝勒明示，应该如何惩一儆百？”
胤祉本来希望康熙把老四、老五的爵位给降一等，可现在不能承认了，一时间支支吾吾起来。
康熙再度萌生出把老三给踢到水里给洗一洗脑子的想法。
真不想搭理这个儿子，转而看向了老四，“老四，你觉得要怎么办？”
武拂衣就知道得接这一问，“三哥提出加重惩罚，应是看到了孩子们没有实质性处罚，怕他们没能深刻认识自私出行的错误。三哥，你说对吗？”
“对，对，我就是这个意思。”
胤祉憋屈地承认了。不认不行，话赶话到这个份上，他不能被定义成对小辈喊打喊杀的人。
武拂衣自然明白胤祉本是居心不良，而现在这厮只能捏鼻子认了。
没给老三更多眼神，她本来也想告诫孩子们做事要考虑更加周全，是准备给他们找点事做。
这就提出建议：“儿臣以为该让孩子们完成最初的目标。一切始于闹鬼流言，那就让他们亲自证明没有闹鬼。
在实践中认识到搞研究的不容易，不会再犯一时冲动就偷跑出去的错误。与此同时，通过这个实验也能尝试建立起一套研究标准流程，是一举两得。”
规定该什么时候去乱葬岗？需要什么人陪同？
如果有运尸体回来，那么要放在什么地方研究？研究报告怎么写？谁来验证真伪？
一连串操作流程，总需要第一队人马去实践可行与否。
勇闯乱葬岗六人组不能半途而废，是该完成未完成的目标。
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