您现在阅读的是
魔蝎小说www.moxiexs.net提供的《明亮如你》 17、第十七章(第2/2页)
卢老师往车窗外面看了一眼，像是在辨认路标，又转回来继续讲，“那时候高光谱在壁画上的应用刚刚开始摸索，技术和思路都不太成熟，想法也不多。当时这批壁画最主要遇到的问题是——”
他顿了一下，像在找合适的措辞。
“因为地理位置和人文环境不同，在七八十年代的时候，有一批僧侣住在寺庙里，寺庙是僧侣生活居住的地方，也是他们工作的场所。壁画对他们来说不是‘文物’，是他们每天抬头看见的墙，旧了脏了就想清洗一下。一开始拿水洗，洗不下来。大家应该知道，国画和壁画大多数时候用水洗没事，因为雁寒寺壁画上的不是水溶性颜料，是矿物的。所以他们换了别的东西，就是香蕉水。”
卢老师科普着，不免露出惋惜之意。
“古代壁画的颜料是用矿物粉混合胶质画上去的，那个胶是动物熬出来的，像牛胶和鱼胶，跟现代颜料完全不一样。香蕉水一上去，胶是融了，可颜料也就跟着掉了。”
他说到这里停了一下，画面忽然卡住了，他的表情定格在一个略显无奈的角度。几秒后画面重新动起来，卢老师的声音又连上了。
“他们用香蕉水擦了一半，发现颜色下来了，不敢再擦了，然后听说咱们学校在做这个项目，就找到咱们学校，当时咱们学校之前就接了，也做了，确实能用高光谱看到区别，但是实话实说——效果不是特别好。现在过了十年二十年，他们又想看看当年到底洗到哪里了。哪块是洗过的，哪块是原样，这么多年有什么变化。最近他们又找到z大，想用高光谱再尝试一下。”
温妤宁坐在屏幕前面，呼吸不自觉地放轻了一些。
她想起这些日子自己和林茵师姐慢慢将数据库一点点建成，那些最少百年的样本，要在特定波段下才肯现出真身的特征曲线，而文物口的人和高校研究室的老师学生，都在为传承修复做着努力。这份意义，不言而喻。
画面又卡了一拍，屏幕里卢老师那边的车窗外面好像有车灯从对面划过去，亮了一瞬又暗掉。他把手机重新拿稳了一点，声音清晰起来。
“所以这次寒假，我想带你们去一趟。设备已经协调好了，那边也打了招呼。咱们做个新的方案，把当年的数据重新采一遍，看看用现在的技术和思路能走到哪一步。”
他说完这句话，又补了一句更轻的，也更慎重的：“这件事我跟了挺久了。总觉得该有个交代。”
会议室里安静了几秒。
沈曜白先开的口，问时间和大致的行程安排。
随后林茵也接了话头开始核对设备清单，不过，卢老师那里信号不好，说先交代一下这个事，细节回头到学校再聊。
卢老师先退出了会议室，温妤宁坐在位置上，看着卢老师的画面变成灰色，视线不由下移，便落到下方沈曜白手中那支转动的笔上。
“小师妹？”林茵师姐喊了一声。
温妤宁立刻回神：“在——我在听。”
“这次方案设计你跟我们一起做，给你两周时间准备一下项目相关的文献和数据整理，出发之前咱们要做一次方案预演。”
“好。”
视频挂断之后，温妤宁看向会议时记录下不懂的词语——香蕉水。
她不会傻乎乎认为这跟真的水果香蕉有关，便微蹙着眉头，开始搜索。
沈曜白瞥见她笔记本的词汇，主动解释：“香蕉水啊，就是和汽油差不多的一种溶剂，不过比汽油的溶解性更强。像老油漆蹭到衣服上，肥皂水洗不掉，但汽油能擦掉，而香蕉水的效果比汽油更生猛。”
想到自己的举动被他关注了，温妤宁脸微热着，说了声谢谢。
原本放松的一顿饭，因为视频会议，变成紧锣密鼓的项目准备。
做项目好似就是如此，没有固定休息时间。
她在笔记本大概做好框架，再抬眸时，沈曜白正垂眼看着写出的一些可能会需要的转换方程式。
他思考时，神情专注，有些冷淡感，好似有转笔的习惯。
好奇心驱使，温妤宁也学着他的样子横起笔，晃悠悠地试图转一圈。
结果，笔连半圈都没转到，就掉在笔记本上，发出“啪嗒”一声闷响。
对面的沈曜白抬起了头。
他目光先落在掉落笔记本上滚动的笔，然后移到面前小姑娘红透的脸上，看着她装作无事发生。
沈曜白眉梢一扬，安静探究地看着温妤宁。
片刻后，他才问：“你高中时候没练过这个？”
她僵了一下，抬起头，对上了他那双含着笑意的眼睛。沈曜白眉眼间带着点懒散的打量，阳光落在他肩上，把他衣领内的冷白肌肤照得微微发亮。
温妤宁感觉连耳朵都红了。
她被他看得发慌，挪开视线：“……没有。”
沈曜白笑了，眼角微微弯起，像发现了什么有趣的秘密。
他手里的笔又转了一圈，这次故意放慢了速度，从拇指滑到食指的时候还停顿了一下，像是某种教学。
“看来是比我乖多了的好孩子。”
“本来以为你不喊我哥哥是不是有点讨厌我，现在确认了，应该不是讨厌。”
“讨厌我就不会学我转笔了。”
沈曜白有意逗逗她，唇角一挑，继续说了句：“一般情况来说，喜欢一个人才会模仿那个人，你说对吧？”
“！”
温妤宁觉得秘密被发现了，呆了两秒才回神，她紧张得睫毛轻颤几下，低头不敢看他的表情。
沈曜白看着小姑娘如此表现，意识到这话说出来有点暧昧：“抱歉，开玩笑开过头了。”
她握紧了桌下桌边的手指：“……没有。”
是啊。
没有。
就是很喜欢。
所以才会情不自禁学着他的习惯，动作，试图留下些与之相似的痕迹。好像这样，就可以离他更近些。