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魔蝎小说www.moxiexs.net提供的《人人都有金手指》 40-50(第5/18页)
其他年级炫耀自己被猫猫神赐福、会在运动会大获全胜的事情。
接着一批又一批的学生陷入争夺猫宠爱的思路中。
李老师看向带起了猫赐福话头的齐俐。
齐俐再接再厉：
“团神最愿意吃我给的食物,我还能听懂猫猫神的神谕。”
“所以我猫猫神大祭司的身份名副其实。”
旁边同学连忙接上：
“那我是大祭司的助手。”
“我可以当公主吗？”
“我要当女王！”
“我可不可以变成猫？”
李老师再一次思考起自己的人生：我究竟为什么选择了这么一个职业？
最终，让李老师稍感欣慰的，二年五班在这一届运动会中确实拿到了总分的年级第一。
至于其他班孩子的“走着瞧,接下来我们会好好养猫，明年运动会我们一定赢”“赢的会是我们,猫最爱我们”等放话,不用在意。
各班的老师们：
“明年他们早就被其他事情转移注意力了。”
“但愿吧。”
“肯定的。”
“能坚持一周不被转移注意力都算他们大有进步。”
“问题是，一周后转移走了不代表明年这个时候不会再转移回来。”
“小孩子有时候忘性特别大, 但有时候又会牢固地记住一些神奇的事情。”
“除了课本之外,我看他们记什么都挺牢的。”
小学的校内课程本身算得上轻松，如果只打算混个及格, 小学生们能过得很放飞。
但多数家长在孩子的教育问题上都有着比较长远的眼光。
他们很难满足于区区及格、区区所有同龄人都在学的小学课本。
这种长远眼光简单总结就是：
尽量多学。
多学肯定比少学好。
技多不压身。
别人家孩子学了五门课外技能，自家孩子就不能只学四门。
比如钟朵学了舞蹈和绘画。
谷绘雾被扔去学了演讲。
——其实谷绘雾爸妈最想让这破儿子学习的是保密艺术。可惜找不到开这门课的老师。
当然，也有一部分家长因为各种原因对孩子采取放养或叫自由发挥模式。
比如林柏，他是不明原因地招了家长的嫌恶。
当然，林柏很庆幸自己没有课外培训，他课外还要打工赚零花钱呢。
林柏的亲爹妈以“林柏这孩子太难养”为由，给了林二伯远超出林柏使用量的生活费。
——请林二伯一家照顾林柏的酬劳另算。
但这对父母却越来越吝啬给亲儿子零花钱。
压岁钱更是想都别想。
他们还严令林二伯也不准给林柏零花钱、不准对林柏心软。
林柏：呵。二伯聪明着呢，只会对他的亲儿子心软。你们这种傻子才会光对别人儿子心软。
好在打工本身也让林柏学到了很多。
使他掌握了不少稀奇古怪的零碎知识与技能。
而齐俐之所以也没参加校外培训班，则是一家人商量的结果。
因为齐俐说：
“我最想也最需要学的是控制我的力气。”
“但我的力气情况比较特殊，好像很难找到对应的学习班？”
齐觞：
“普通的健身课、武术课应该都能帮你更好地控制你的力气。”
齐俐：
“那我搭积木、玩手游、做家务、帮邻居搬东西，应该也是在训练控制力？”
齐觞：
“是的。”
齐俐：
“那就不用额外上课啦。”
齐觞：
“在网络高度发达之后，很多基础课程我们其实都可以在网络上免费学到，部分中级课程也能找到付费网课。”
“理论上，如果单是为了学习知识，似乎没有必要特意报线下的班，将部分时间花在来回的路程上，并去配合线下教学的时间安排。”
“但实际上，很多人依然能明显感觉到，线下课程的效果好于网课。”
“你觉得这是为什么？”
齐俐看看自己的拳头，回答：
“因为自制力？”
“自己在家里学网课时老师的监督力度很弱，且不能时刻感觉到同学的进度，缺乏紧迫感。”
“就容易放任自己走神、发呆、不用心？”
齐觞：
“对，这是很重要的一个原因。”
“还有一个原因是气氛。”
“对着同一本书自学，在家里和在图书馆，对有些人来说，学习效率完全不同。”
“在两个地方，都没有人盯着自学者学，但自学者在图书馆里就是更容易集中注意力。”
“因为潜意识里，自学者觉得家里是放松休息的地方，图书馆是学习的地方。”
“待在家中听见的声音偏向生活化、娱乐化，而在图书馆里，周围人都也偏向学习。”
齐俐：
“所以如果我能不给环境贴标签、不将学习当作需要别人盯才能进行的痛苦事，而是把学习当作一种玩耍，那我就可以充分利用网络资源自学？”
齐觞：
“我们可以试试看。”
严烟听说此事后，表达了积极的支持；
“需要教材的话，我可以全面提供啊。”
“纸质的、图画的、视频的，任何内容的，什么教材我都能给你找来。”
“而且你主攻力气控制的话，我书吧的保安也可以指点你呀。”
“他们都是真正的专业人士。”
“不是专注于卖课的水货。”
齐俐：
“我该支付保安叔叔姐姐多少指点费？”
“这种额外工作不能并入工资一起计算吧？”
“肯定得额外支付对不对？”
“且不能由你付，而得由我付。”
“也不能是你作为老板将这当作工作任务安排给他们、命令他们指点我。”
“而需要我用诚心打动他们，使他们乐意做一份小兼职。”
“你看来不知道，我还是问妈妈吧。”
严烟：……小破孩子！
于荼直接咨询了书吧保安。
严冉给偏爱书吧安排的保安有两位，一男一女，是一对兄妹。
哥哥叫安廉，妹妹叫安忻。
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