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魔蝎小说www.moxiexs.net提供的《治愈系小萌崽的团宠人生[快穿]》 70-80(第23/29页)
兴了。
皱着眉头看向他：“你怎么忘记了！”
……落落？
南澄脑海里对这个名字没有任何印象。
可对面的小朋友看上去很认真的样子，并不像再说谎。
“我们是，好朋友？”
“是呀！很好的朋友！”
南澄还是没有任何记忆。
可看白落长得这么可爱，应该不会撒谎。
作者有话要说：
落落：我们是朋友！我说是就是！
澄澄：既然你这么说了，那我们就是吧
（要不说小朋友好骗呢）
第79章 草莓味甜崽崽
当这么一个可爱漂亮，像小汤圆似的软软糯糯的小朋友将你抱住，还说你们是好朋友，换谁不迷糊？
就算南澄自己还是小朋友，可也无法抵挡这样的诱惑啊。
今天来幼儿园之前他还很抗拒，十分讨厌这里，但被白落抱住后，他立刻觉得今天来得真值啊。
既然白落说他们是好朋友，那他们一定就是好朋友！
他竟然将白落忘记了！真是太不应该了！
心里暗示是很重要的。
起初南澄坚定认为自己没见过白落，白落就是个路过的陌生小孩，怎么看怎么眼生。
可现在自愿被白落的说法带偏，就开始催眠自己，他们之前肯定在哪里见过，只是自己忘了。
南澄傻乎乎的人设也没变，小脑袋将这些逻辑圆回来后，还相当自责地向白落道歉。
“对不起……”
叫什么名字来着？
南澄仔细回忆——对了，他说过他叫落落！多可爱又好记的名字！
“对不起落落，我不应该忘记你的！”
南澄看向白落的双眸，非常诚恳地道歉。
白落扁扁嘴：“……那你现在，想起了嘛？”
南澄当然想不起来。
但在心里暗示下，隐隐约约的相似感也能拉来凑数。
于是南澄坚定地说道：“嗯！我想起来啦！”
白落松了口气。
比起被好朋友遗忘的生气，他更多是不舍跟担忧，听到南澄记起来后，小脸上又重新焕发笑容。
“……那你以后，不能忘记啦！”
“好，我肯定不会忘记！”南澄做下保证，“对了，你找到，自己的玩偶了嘛？”
“还没呢！”
小朋友的注意力真是一节一节的，白落终于想起来自己是在找玩偶，而不是在认亲。
眉间皱到一起，他道：“我的小熊，找不见啦。”
“没关系，我帮你一起找。”
“嗯，谢谢你。”
就算是好朋友也要礼貌道谢。
“澄澄，你真好。”
收获好人卡一张的南澄还有些得意：“不用谢，我们是好朋友，应该的！”
虽然完全不记得曾经发生的所有事，也忘记了白落这张脸，但这一刻起，他们就是命中注定的好朋友了。
南澄开始帮白落寻找他离奇消失的小熊玩偶，经过几分钟的地毯式搜索后，终于在白落原来站的位置旁边发现。
不仅找回了小熊，还找回了白落装着鱼跟苹果模型的小桶。
等所有小朋友找到玩偶，重新集合，时间过去了近二十分钟。
毕竟才是上幼儿园的第一天，没有打架，也没有一个小孩哭，老师已经心满意足了。
找回小熊后，老师给他们发了姓名贴。
教会他们如何使用后，自己动手贴在玩偶身上。
随后老师又道：“小朋友都知道这个该怎么用了对不对？现在都看向后面吧。”
小朋友们集体转过身，老师也瞬移到了储物柜的旁边。
另外两个老师已经将柜门全部打开了。
“小朋友们都来选一个柜子吧，然后贴上自己的名字。贴了谁的名字就是谁的了，以后不可以占用别人的柜子哦。”
一群小朋友就像小鸭子集体出动似的，涌到了储物柜面前。
考虑到这群小孩子还不识字，所以每张名字贴上面都有他们的照片。
他们能不能认出自己不要紧，关键是老师能辨认，这样就能在发生误会的时候进行正义审判。
“好了，大家都选好自己的储物柜了，也都贴上名字了。现在把书包跟水壶都放到里面去吧。”
果然，只是去拿个书包水壶的功夫，再回来时，就已经有人不记得自己的储物柜是哪个，开始混乱争抢了。
等处理完这些，又是十几分钟过去了。
小朋友们个人的行为习惯跟性格如何也初步显示出来。
有些已经能找到更有好感的小伙伴，下意识凑在一块儿。
但白落已经不慌了。
他在这里遇上南澄，就像有了心理上的依靠。
南澄也是。
虽然根本没有跟白落相关的记忆，但说了是好朋友就是好朋友，他很乐意跟白落交朋友。
上午并没有进行传统的自我介绍环节，小朋友们一直在做事。
分好储物柜，放好自己的东西后，老师又指导他们将教室里的几个玩具池整理好。
原本这些玩具池是四散分布的，在小朋友的齐心努力下，全部归纳到了一起。
看上去好像挺简单，实际上小朋友累，老师也累。
耐心地整理完后，又一起将放置在角落的小圆桌搬到了教室中间。
四人一组，一共三组。
经历过多次协作，这些小朋友对于喜欢谁跟不喜欢谁已经有了敏锐的初步感觉，所以分配座位很顺利，大家都得到了自己满意的位置。
一上午的时间就这么简简单单又忙忙碌碌地过去，分好位置后，也是饭点了。
食堂工作人员将小朋友的午餐送到了教室门口。
嗅到食物的香气，小朋友们各个都感觉饿了。
刚才那些事看着好像运动量不大，实际还是很消耗精力的。
这群小朋友在家都是小宝贝，可能从来没做过这些事。
又是在陌生的环境，跟陌生的小朋友相处配合，干得还都是需要记忆跟注意力的体力活。
反正搬完桌子后，白落是气喘吁吁了。
其实桌子基本是靠老师搬的，这些小屁孩加起来的力气也不够，主要是为了让他们有参与感。
可小孩不知道，说要搬就会认真搬，尽管不知道自己的力气用在哪了，但搬运的时候，很认真地用上了全身力气。
而在不知道真相的前提下，看着桌子一张张到了教
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