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魔蝎小说www.moxiexs.net提供的《把落难垂耳兔养成病娇了》 5、混淆(第2/3页)
身前，挡住了丝绒马甲上的小钻石，一半藏在身后，随风轻轻摇动。
她身量高，有三分之二都是腿，长筒皮靴紧紧包裹着精瘦的小腿，一尘不染的鞋面能倒映出黑色长裤的贴边金线。
矜贵、冷淡、疏离。
莉娜只能想到这些形容词。
她第二次偷瞄黛尔，被抓了个正着。
其实，她第一次也没有逃过。
垂耳兔的探究怎么能躲过天生就敏锐的白狼？
黛尔只是没有第一时间点破。
“在看什么？”黛尔眼帘微垂，在四目相对的瞬间敛去了眸光里的冷意。
短短两天，这已经成了她的习惯。
她尽可能表现得温和，生怕吓到眼前人。
可莉娜还是在对视的那一刻吓得抖了抖，这不能怪她，几千年的基因就是会带来预警，提醒食物链底端的生物，别色令智昏。
哪怕她不知道黛尔是狼，也能感觉到危险。
刹那间，莉娜的两只耳朵就藏进了衣服里。
不要吃兔子啊！
莉娜支支吾吾，“没、没看什么……”
黛尔面无表情，“哦。”
心里的小狼却泄了气。
好像又吓到她了……
黛尔等到莉娜吃完早餐，才继续说：“你需要学的还有很多，从历史政治，到军事经济，你都要懂。”
莉娜从前偷偷翻阅过世界史，风云变幻的时代历程五彩斑斓，那是她第一次窥见，只可惜，赫尔特不允许她再读下去。
他说，女人学会伺候男人就行了，学习历史政治没有用。
她不懂黛尔为什么要教她这些，而不是教她如何将身体变得更柔软。
是华光公主更喜欢博学多才的禁.脔？
还是华光公主需要见多识广的左膀右臂？
莉娜直觉是第二种，但她没敢问。
黛尔一直在观察她的神情，她心里很清楚，一只被规训多年的小兔子是不可能朝夕之间变成老虎的。
她也不想把兔子变成老虎，她要让莉娜有权力做自己，有朝一日，即便兔耳朵显露在外，也没有人敢用充满色.欲的眼睛凝视。
黛尔从包里翻出一本书——
《风雨五十年——吉拉女王自传》
“你睡前的读物从今天开始换成这本书。”她将放在床头的成人漫画收起来，“好好读，我会提问的。”
莉娜捧着书，封面上的女王手持权杖，头戴王冠，站在高墙之上，睥睨众生，整块德州大陆上的一草一木都向她臣服，没有一个人敢抬头冒犯。
女王的眼神击中了她的灵魂，莉娜许多年以后才明白，那种悸动叫向往。
对权力的向往。
黛尔见莉娜并不抗拒，暗暗松了口气。
幸好，小兔子还没有被荼毒。
【不是，我刚刚是上了一堂道法课吗？】
【这作者吃错药了吧？搞什么温馨向。】
【你们急什么？懵懵懂懂地被玩弄太老套了，清醒的堕落不是更有意思？】
【对呀，等她见识过更广阔的世界，然后再被关进笼子里，不是更痛苦？】
【变态吧你们，我真感觉误入了犯罪团伙。】
【楼上好敢说。】
莉娜没有看到这些弹幕，她沉浸在女王的眼神里，直到——
“咕咕咕——”
一声不算大，但足以让两个人都听清的肠鸣突然响起。
黛尔浑身的毛都炸了起来，这西梅汁的功效，还真是名不虚传！
她感觉，一切都要失控了……
“我有事要出去一趟，你好好休息，这房间里不要的东西，我叫人来搬——”
黛尔一边说，一边故作镇定地大步朝外走，刚出门就像火烧屁股一样跑了起来。
莉娜用双手捂住自己的嘴，虽然藏住了高高扬起的唇角，但弯弯的笑眼却暴露了她的坏心思。
庄园里种的西梅，功效是市面上的十几倍。
从黛尔灌下那杯西梅汁开始，她就在倒数，果然拉肚子了。
【坏兔子！】
【我就说这小兔子坏吧！】
【我怎么感觉这调教师还没有这兔球坏……】
【楼上，+1】
莉娜看到了弹幕，她微不可察地挑了挑眉。
是黛尔自己要喝的，不能怪她，再说了，顶着调教师这个身份，她真是喜欢不起来。
不过，老师这个身份，倒是不错。
掌心仿佛还残留着被打时那种酥酥麻麻的感觉。
不疼。
一点都不疼。
房间里安静下来，莉娜开始回味挨训的那个画面。
被黛尔抓住左手时，她是怕的，因为她不知道惩罚是什么，不安让她害怕。
但她不恐惧，潜意识里，她好像已经接受了黛尔不会玩弄她这个事实。
恐惧，是对调教师的。
但怕，是对老师的。
莉娜摩挲了一下自己的掌心。
好像挨了那样轻飘飘的一下，所有的错误就被一笔勾销了。
好像被黛尔惩罚过，就真成了她的学生，能受到她的关心与爱护。
掌心被搓得发烫，莉娜眼前莫名其妙地浮现出了黛尔那只手。
白皙修长，指节上，细小的血管微微凸起，交缠着隐入细腻的肌肤，血液在指尖短暂地汇聚，为冰凉的末端带来了令人浑身发麻的温热……
指尖那一抹粉红，勾引着莉娜凝神聚气，目不转睛，等她反应过来时，已经愣在原地很久。
她还想要黛尔的巴掌。
想要。
这种想法乍现时，莉娜浑身一激灵。
她不是受.虐狂啊！
年纪尚小的人，琢磨不清自己的心思，只能强迫自己抽离，她捧着女王的自传坐到床边，还没翻开，脑海中又回荡起黛尔的声音。
她又走神了。
对17岁的莉娜来说，从前的生活是那样的水深火热。
禽兽父亲、变态的调教师、拜高踩低的家仆、永远填不饱的肚子、伤痕累累的身体，还有无望的人生……
唯一伸手拉她的，是黛尔。
她怎么会不迷恋？
关心是关心，巴掌是巴掌，从来没有被真正爱过的人，无法分辨，她将两者混淆了，误以为巴掌就是关心。
她渴望得到关心，也就渴望得到巴掌。
她想要老师打她，其实是想要黛尔关心她。
甚至是爱她。
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